Title
在历史坐标上解析日本
历史学

课程介绍

为何在这里,掌权者不断更迭,天皇却历经125代不曾改变? 为何在这里,90%以上的民众都抱持多重信仰? 为何在这里,实现近代化途中,竟曾想“脱亚入欧”? 为何在这里,“职人精神”孕育而生? 对于活生生的日本,我们更信任自己的情感、经验和偏见,却了解得太少,今天让我们跳出枯燥的历史教材,听复旦大学冯玮教授娓娓解读“日本密码”《在历史坐标上解析日本》 打开历史长廊,日本历史与中国渊源颇深,让广大学生更深入了解日本历史及文化、培养涉日人才,对于实现我国“和平发展、合作共赢”的外交战略,意义重大。更有助于传承中国“经世致用”的学术传统,“以史为鉴”为中华民族伟大复兴服务,重读这个邻邦国家的过去、现在与未来,不仅是为了传递历史细节,更希望能透过现象与细节的窥探,对日本走过的国家道路与民族特性进行科学的批判与反思,做到去芜存菁,纠正“世说日本”中的谬误,显示不同维度上伸展的日本,进一步培养学生理性科学的分析能力,体会“他山之石,可以攻玉”的含义。 课程将改变传统的直线式《日本史》教学模式,将理论、知识、趣味融为一体,以“问题意识”为导向,“纲举目张”为原则,“追根溯源”为引擎,宏观考察和微观实例的结合,通过9个章节、20个学时的在线视频,4次跨校直播互动,共计28个学时. 让学生豁然开朗,认识最真实的日本

  • 2.0
  • 28
  • 4次
  • 冯玮
  • 复旦大学
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