《课程与教学论》精品课程建设主要源于两大背景:一是国家教师教育改革的时代背景。《教师教育课程标准(试行)》的颁布,体现了国家对教师教育课程的基本要求,是制定教师教育课程方案、开发教材与课程资源、开展教学与评价,以及认定教师资格的重要依据,也是本课程建设的纲领性文件之一。为此,顺应教师教育改革的时代趋势,促进高师院校课程改革与发展,需要加强《课程与教学论》课程建设。二是师范院校本科教学质量提升的必然要求。本科教学是师范院校的核心工作,关系着人才培养的质量,而课程与教学更是其重中之重,直接决定了师范院校人才培养的载体和方式方法。因此,提升本科教学质量,需要加强《课程与教学论》课程建设。
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